用藝術(shù)心理療法解決組織人才問題
時間:2010-02-22 人氣:948 來源:中國營銷傳播網(wǎng) 作者:
概述: 緣起: 在本文中,我想與你探討的主題涵蓋如下:如何將心靈成長與現(xiàn)實(shí)的企業(yè)需求融合起來?企業(yè)人他們真正所關(guān)心是什么?什么樣的方式是真正......
緣起:
在本文中,我想與你探討的主題涵蓋如下:如何將心靈成長與現(xiàn)實(shí)的企業(yè)需求融合起來?企業(yè)人他們真正所關(guān)心是什么?什么樣的方式是真正可以支持到他們成長的?
很遺憾,我并不能在此提供一個總結(jié)性的陳辭發(fā)言。我和你一樣也是在路上的探索者。作為一個探索者,我努力的方向是:探索更多有效的方向與可能性。
——如同在茫茫大海中遠(yuǎn)航的水手,新大陸需要我們不斷的探索。希望總在不遠(yuǎn)的前方。未必是今天,未必是明天。不過總在辛勤工作后的某個時間,它就會浮現(xiàn),將我們引入美麗新世界。
背景:
郭是上海服裝制造業(yè)某中型企業(yè)中的一位中層管理者。在他所轄部門中有一位新晉人才將流失。此人才也是他準(zhǔn)備發(fā)展起來接替自己職位的潛在種子選手。郭已經(jīng)和對方進(jìn)行了好幾輪的談判。談判過程中,雙方都對對方有了更深的了解。可惜在最后的解決方案上,由于立場、利益等差異,郭苦于一直無法取得自己想要的成果:挽留人才。
在談話與交流過程中,我發(fā)現(xiàn)郭是一個典型的職業(yè)經(jīng)理人形象:大腦發(fā)達(dá)、邏輯清晰、思維縝密。整件工作在頭腦的層面,他已經(jīng)從各個可能的方向進(jìn)行了思考,包括人事重整、組織架構(gòu)、薪酬體系、職業(yè)發(fā)展等等。
過程:
“郭,現(xiàn)在我要向你提供一個新的工具。這個工具可能是你之前并不熟悉的。它將向你提供一個新的視角去看待整個事件。你有興趣嗎?”我征詢對方的意見。
(療效因子之一:獲取案主--即當(dāng)事人--的意愿。積極、主動、正向的意愿往往是能取得最后結(jié)果的關(guān)鍵之一。如果當(dāng)事人意向不強(qiáng)烈、目標(biāo)不清晰,對個案效果抱有不切實(shí)際的幻想的話,往往會導(dǎo)致結(jié)果的失敗。在此,我交代了個案的效果范疇:提供新的角度、工具處理舊問題。其潛在信息是:并不取代過去的方式,而是相輔相承,彼此互補(bǔ)的過程。)
“好的?!惫察o了一下,似乎在再次梳理整個事件。
“現(xiàn)在動用所有你能找到的物品。用一個物品來代表一個人,擺出你部門中的關(guān)系?!蔽医o出要求。
郭快速掃瞄了環(huán)境,立刻擺出所有自己能找到的物資:錢包、數(shù)碼相機(jī)、學(xué)員牌、打火機(jī)、香煙、角落里的一朵小花。
“學(xué)員牌當(dāng)然是代表我。這個數(shù)碼相機(jī)就代表A員工,錢包是B員工,小花是我最想挽留的新晉人才C。我是部門主管,ABC三人平級,全對我負(fù)責(zé)。A是老員工,資歷各方面都比較老練,懂技術(shù)。B主導(dǎo)業(yè)務(wù)拓展,我們部門的營收就靠她了。C學(xué)歷較高,善長包裝與品牌策劃。再下面是執(zhí)行層,大概八個員工,實(shí)行交叉管理。八名執(zhí)行層員工在工作管理上對A負(fù)責(zé),但是他們的績效由B考評,可是績效管理方案的設(shè)計(jì)由C設(shè)計(jì)?!?
郭幾乎是不假思索地?cái)[出了他的部門組織架構(gòu)圖。一邊擺一邊陳述各人背景。看得出來,這些對于他都是做熟做慣、如數(shù)家珍、成竹于胸的工作。
“郭,這對于你是一個新鮮的嘗試。我想請你暫時放下你平時習(xí)慣的理性思考。我們只是從人際系方面、能量來考更是量你的部門。同時,在過程中,你不需要講太多話,只需要跟隨自己的感覺,把圖象擺出來就可以了。至于物品代表哪(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)個人,這個人的職位是什么,你對于對方有什么樣的看法、計(jì)劃,都不需要說出來。直到我向你提問??梢詥??”我給出自己的建議。
(這是一個很有趣的分別。平時我們在小圈子里面進(jìn)行這種嘗試時,幾乎很少有人從如此理性的角度來擺放物品,而游戲的很多規(guī)則也幾乎是不言自明的。此處,我對郭的建議中包含了兩層意思:一、減少語言描述帶來的誤差,盡量讓案主與自己的情緒感受接觸。頭腦往往是對的,但對的頭腦未必會催生有效的行為與成果。在此我追求的是支持案主達(dá)到有效的成要。二、學(xué)習(xí)從新的角度來展現(xiàn)舊事物。很多時候,我們沒有看到解決方案,但不代表方案不存在。學(xué)習(xí)從新的角度看待,正是找到出路的方法之一。此處的新方法是通過視覺呈現(xiàn)部門現(xiàn)狀。這個過程中,旁觀者往往會從物資的選擇、擺放的位置、先后順序、遠(yuǎn)近等方面看到很多以前被當(dāng)事人所忽略的信息。通過提問的方式,可能會引起案主的好奇心,從而打開重新解讀的可能性。不過值得注意的是:所有的解釋以案主自我意識到的為準(zhǔn),旁觀者不要將自己解讀的信息當(dāng)成事實(shí)本身。一旦如此,案主的真實(shí)意圖就可能被扭曲、誤解。)
郭看了我一眼,開始明顯地減少自己的話語。一時間,他似乎對新的方式還不是太接受與習(xí)慣。我看到了他的努力和不適應(yīng)。
“郭,這三個人和你的關(guān)系親疏是一樣的嗎?他們彼此間的親疏關(guān)系也是一樣的嗎?有沒有關(guān)系更密切更好一些的呢?”我開始提問。
郭看了我一眼,欲言又止。
“對,你不需要告訴我,你只需要想象一副最接近你們現(xiàn)在關(guān)系的圖像,并把它擺出來就可以了?!蔽液芨吲d看到郭開始在行為層面有所不同。
郭試著把小花拿開些:“就是這個,它現(xiàn)在想離開我們部門。這是很麻煩的。我需要他來接替我的位置。”
“根據(jù)我的觀察,現(xiàn)在我們擺出來的物品都是非常男性化,非常陽剛的。你離圖像遠(yuǎn)一點(diǎn)來觀察。所有的物品,都呈現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的男性化特質(zhì)。而這朵花在整個圖像中是非常陰柔的,它與其他物品的風(fēng)格格格不入。你同意我的說法嗎?”
我開始和郭探討我作為一個局外人所看到的?!艾F(xiàn)在想象你就是這朵花,你覺得你的感受是什么?你有能量去領(lǐng)導(dǎo)其他的團(tuán)隊(duì)成員往前走嗎?”
郭拿起朵,似乎在感受自己內(nèi)心的感受。然后他很快給自己找到了“理由”:“我并不要求他馬上就改變。在過程中,我會幫助他。第一步肯定是我主他輔,第二步是我輔他主,最后他才獨(dú)立運(yùn)作?!?
(很多男性不習(xí)慣去接觸自己內(nèi)心的情緒感受,一旦到了這個部分,他們往往會快速地用提供解決方案的方式來回避掉可能迎面而來的情緒感受。這往往也是兩性溝通中的一個顯著差異:女性需要情緒方面的同理,男性則傾向于快速提供解決方案并獲得心理層面的安全感。)
“郭,如果我是這朵花,我可能會覺得孤獨(dú)。在這個環(huán)境中都是與我不同的個體,我可能會覺得不適合?!?
(如果時間充分的話,這個部分可以提供給案主進(jìn)行角色扮演,讓案主自己扮演小花并感受其內(nèi)在的感受。)
郭深呼吸著點(diǎn)了點(diǎn)頭。顯然,他并不是不知道這個部分。但這個部分似乎并沒有引起他的重視。或者,他主觀上更傾向于相信員工是有能力自己去解決這個部分的問題,而沒有意識到這個部分可能導(dǎo)致的員工的其他行為。畢竟,對于員的角色來講,跳槽尋找更適合的空間和苦苦等待前路不明的職業(yè)發(fā)展,前者的誘惑力并不亞于后者。
我想我找到了切入點(diǎn):“郭,我有個假設(shè)。我假設(shè)你最需要的是這個崗位的人才。其實(shí),在自由開放的市場中,你總是有機(jī)會找到你想要的這種人才。所以,人才本身并不是問題--不管我們多辛苦才能找到他。問題是在于我們?nèi)绾螤I造一種適合這種人才發(fā)展的環(huán)境。小花與環(huán)境是格格不入的,周圍都是鋼材質(zhì)的、沒有生命的個體。為了生存,它當(dāng)然會離開。”
郭顯然聽進(jìn)去了這番話,頻頻點(diǎn)頭,鼓勵我往下講。
“據(jù)我所知,很多企業(yè),他們在做一些創(chuàng)新改變時并不是一步到位的。例如在引進(jìn)新類型的人才時,也許要引進(jìn)到第20位才能成功。但不代表前面19位都不行。前行者也許就是犧牲者,他們在默默地改變著組織的文化、氛圍,人們的觀念,而為后來者營造了能夠生存的土壤。還記得傻子吃餅的故事嗎?傻子吃餅吃到第6個才飽,他覺得前面5個應(yīng)該省下來,只吃第6個就好了?!?
當(dāng)講傻子吃餅的故事時,郭浮現(xiàn)出若有所悟的微笑。
“你不是傻子。所以,你肯定明白對于我們的工作而言,一步到位的可能性是有的,不過心急吃不了熱湯丸的可能性也是有的。對嗎?”
我和郭都開懷地笑了。彼此握手,結(jié)束了整個過程。
小結(jié):
盡管記錄起來很長,但其實(shí)真正個案處理的整個過程大概是15分分鐘左右。受時間限制,很多部分沒來展開來處理。
在現(xiàn)實(shí)中,很多的職業(yè)經(jīng)理人被教導(dǎo)著要用頭腦來處理事情。他們往往習(xí)慣于從純理性的角度來尋找對的方案??上У氖?,很多對于甲來講是“對”的方案對于乙來講就是錯的。在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營中,我們必須去尋找契合于多方利益的多贏可能性。而這種可能性往往是需要調(diào)動我們的“心”來參與、配合的。就像沙因所說:組織也許需要的是員工某方面的技能、特長,可是,來到企業(yè)的卻是員工整個人。
真正的人才難得,讓他們發(fā)揮作用的主管、老板卻更難得。千里馬難求,伯樂更難求。從這個角度來講,世先有伯樂,而后有有用之千里馬。良駒伏櫪,志在千里。上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
謀者,心之動也。
在本文中,我想與你探討的主題涵蓋如下:如何將心靈成長與現(xiàn)實(shí)的企業(yè)需求融合起來?企業(yè)人他們真正所關(guān)心是什么?什么樣的方式是真正可以支持到他們成長的?
很遺憾,我并不能在此提供一個總結(jié)性的陳辭發(fā)言。我和你一樣也是在路上的探索者。作為一個探索者,我努力的方向是:探索更多有效的方向與可能性。
——如同在茫茫大海中遠(yuǎn)航的水手,新大陸需要我們不斷的探索。希望總在不遠(yuǎn)的前方。未必是今天,未必是明天。不過總在辛勤工作后的某個時間,它就會浮現(xiàn),將我們引入美麗新世界。
背景:
郭是上海服裝制造業(yè)某中型企業(yè)中的一位中層管理者。在他所轄部門中有一位新晉人才將流失。此人才也是他準(zhǔn)備發(fā)展起來接替自己職位的潛在種子選手。郭已經(jīng)和對方進(jìn)行了好幾輪的談判。談判過程中,雙方都對對方有了更深的了解。可惜在最后的解決方案上,由于立場、利益等差異,郭苦于一直無法取得自己想要的成果:挽留人才。
在談話與交流過程中,我發(fā)現(xiàn)郭是一個典型的職業(yè)經(jīng)理人形象:大腦發(fā)達(dá)、邏輯清晰、思維縝密。整件工作在頭腦的層面,他已經(jīng)從各個可能的方向進(jìn)行了思考,包括人事重整、組織架構(gòu)、薪酬體系、職業(yè)發(fā)展等等。
過程:
“郭,現(xiàn)在我要向你提供一個新的工具。這個工具可能是你之前并不熟悉的。它將向你提供一個新的視角去看待整個事件。你有興趣嗎?”我征詢對方的意見。
(療效因子之一:獲取案主--即當(dāng)事人--的意愿。積極、主動、正向的意愿往往是能取得最后結(jié)果的關(guān)鍵之一。如果當(dāng)事人意向不強(qiáng)烈、目標(biāo)不清晰,對個案效果抱有不切實(shí)際的幻想的話,往往會導(dǎo)致結(jié)果的失敗。在此,我交代了個案的效果范疇:提供新的角度、工具處理舊問題。其潛在信息是:并不取代過去的方式,而是相輔相承,彼此互補(bǔ)的過程。)
“好的?!惫察o了一下,似乎在再次梳理整個事件。
“現(xiàn)在動用所有你能找到的物品。用一個物品來代表一個人,擺出你部門中的關(guān)系?!蔽医o出要求。
郭快速掃瞄了環(huán)境,立刻擺出所有自己能找到的物資:錢包、數(shù)碼相機(jī)、學(xué)員牌、打火機(jī)、香煙、角落里的一朵小花。
“學(xué)員牌當(dāng)然是代表我。這個數(shù)碼相機(jī)就代表A員工,錢包是B員工,小花是我最想挽留的新晉人才C。我是部門主管,ABC三人平級,全對我負(fù)責(zé)。A是老員工,資歷各方面都比較老練,懂技術(shù)。B主導(dǎo)業(yè)務(wù)拓展,我們部門的營收就靠她了。C學(xué)歷較高,善長包裝與品牌策劃。再下面是執(zhí)行層,大概八個員工,實(shí)行交叉管理。八名執(zhí)行層員工在工作管理上對A負(fù)責(zé),但是他們的績效由B考評,可是績效管理方案的設(shè)計(jì)由C設(shè)計(jì)?!?
郭幾乎是不假思索地?cái)[出了他的部門組織架構(gòu)圖。一邊擺一邊陳述各人背景。看得出來,這些對于他都是做熟做慣、如數(shù)家珍、成竹于胸的工作。
“郭,這對于你是一個新鮮的嘗試。我想請你暫時放下你平時習(xí)慣的理性思考。我們只是從人際系方面、能量來考更是量你的部門。同時,在過程中,你不需要講太多話,只需要跟隨自己的感覺,把圖象擺出來就可以了。至于物品代表哪(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)個人,這個人的職位是什么,你對于對方有什么樣的看法、計(jì)劃,都不需要說出來。直到我向你提問??梢詥??”我給出自己的建議。
(這是一個很有趣的分別。平時我們在小圈子里面進(jìn)行這種嘗試時,幾乎很少有人從如此理性的角度來擺放物品,而游戲的很多規(guī)則也幾乎是不言自明的。此處,我對郭的建議中包含了兩層意思:一、減少語言描述帶來的誤差,盡量讓案主與自己的情緒感受接觸。頭腦往往是對的,但對的頭腦未必會催生有效的行為與成果。在此我追求的是支持案主達(dá)到有效的成要。二、學(xué)習(xí)從新的角度來展現(xiàn)舊事物。很多時候,我們沒有看到解決方案,但不代表方案不存在。學(xué)習(xí)從新的角度看待,正是找到出路的方法之一。此處的新方法是通過視覺呈現(xiàn)部門現(xiàn)狀。這個過程中,旁觀者往往會從物資的選擇、擺放的位置、先后順序、遠(yuǎn)近等方面看到很多以前被當(dāng)事人所忽略的信息。通過提問的方式,可能會引起案主的好奇心,從而打開重新解讀的可能性。不過值得注意的是:所有的解釋以案主自我意識到的為準(zhǔn),旁觀者不要將自己解讀的信息當(dāng)成事實(shí)本身。一旦如此,案主的真實(shí)意圖就可能被扭曲、誤解。)
郭看了我一眼,開始明顯地減少自己的話語。一時間,他似乎對新的方式還不是太接受與習(xí)慣。我看到了他的努力和不適應(yīng)。
“郭,這三個人和你的關(guān)系親疏是一樣的嗎?他們彼此間的親疏關(guān)系也是一樣的嗎?有沒有關(guān)系更密切更好一些的呢?”我開始提問。
郭看了我一眼,欲言又止。
“對,你不需要告訴我,你只需要想象一副最接近你們現(xiàn)在關(guān)系的圖像,并把它擺出來就可以了?!蔽液芨吲d看到郭開始在行為層面有所不同。
郭試著把小花拿開些:“就是這個,它現(xiàn)在想離開我們部門。這是很麻煩的。我需要他來接替我的位置。”
“根據(jù)我的觀察,現(xiàn)在我們擺出來的物品都是非常男性化,非常陽剛的。你離圖像遠(yuǎn)一點(diǎn)來觀察。所有的物品,都呈現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的男性化特質(zhì)。而這朵花在整個圖像中是非常陰柔的,它與其他物品的風(fēng)格格格不入。你同意我的說法嗎?”
我開始和郭探討我作為一個局外人所看到的?!艾F(xiàn)在想象你就是這朵花,你覺得你的感受是什么?你有能量去領(lǐng)導(dǎo)其他的團(tuán)隊(duì)成員往前走嗎?”
郭拿起朵,似乎在感受自己內(nèi)心的感受。然后他很快給自己找到了“理由”:“我并不要求他馬上就改變。在過程中,我會幫助他。第一步肯定是我主他輔,第二步是我輔他主,最后他才獨(dú)立運(yùn)作?!?
(很多男性不習(xí)慣去接觸自己內(nèi)心的情緒感受,一旦到了這個部分,他們往往會快速地用提供解決方案的方式來回避掉可能迎面而來的情緒感受。這往往也是兩性溝通中的一個顯著差異:女性需要情緒方面的同理,男性則傾向于快速提供解決方案并獲得心理層面的安全感。)
“郭,如果我是這朵花,我可能會覺得孤獨(dú)。在這個環(huán)境中都是與我不同的個體,我可能會覺得不適合?!?
(如果時間充分的話,這個部分可以提供給案主進(jìn)行角色扮演,讓案主自己扮演小花并感受其內(nèi)在的感受。)
郭深呼吸著點(diǎn)了點(diǎn)頭。顯然,他并不是不知道這個部分。但這個部分似乎并沒有引起他的重視。或者,他主觀上更傾向于相信員工是有能力自己去解決這個部分的問題,而沒有意識到這個部分可能導(dǎo)致的員工的其他行為。畢竟,對于員的角色來講,跳槽尋找更適合的空間和苦苦等待前路不明的職業(yè)發(fā)展,前者的誘惑力并不亞于后者。
我想我找到了切入點(diǎn):“郭,我有個假設(shè)。我假設(shè)你最需要的是這個崗位的人才。其實(shí),在自由開放的市場中,你總是有機(jī)會找到你想要的這種人才。所以,人才本身并不是問題--不管我們多辛苦才能找到他。問題是在于我們?nèi)绾螤I造一種適合這種人才發(fā)展的環(huán)境。小花與環(huán)境是格格不入的,周圍都是鋼材質(zhì)的、沒有生命的個體。為了生存,它當(dāng)然會離開。”
郭顯然聽進(jìn)去了這番話,頻頻點(diǎn)頭,鼓勵我往下講。
“據(jù)我所知,很多企業(yè),他們在做一些創(chuàng)新改變時并不是一步到位的。例如在引進(jìn)新類型的人才時,也許要引進(jìn)到第20位才能成功。但不代表前面19位都不行。前行者也許就是犧牲者,他們在默默地改變著組織的文化、氛圍,人們的觀念,而為后來者營造了能夠生存的土壤。還記得傻子吃餅的故事嗎?傻子吃餅吃到第6個才飽,他覺得前面5個應(yīng)該省下來,只吃第6個就好了?!?
當(dāng)講傻子吃餅的故事時,郭浮現(xiàn)出若有所悟的微笑。
“你不是傻子。所以,你肯定明白對于我們的工作而言,一步到位的可能性是有的,不過心急吃不了熱湯丸的可能性也是有的。對嗎?”
我和郭都開懷地笑了。彼此握手,結(jié)束了整個過程。
小結(jié):
盡管記錄起來很長,但其實(shí)真正個案處理的整個過程大概是15分分鐘左右。受時間限制,很多部分沒來展開來處理。
在現(xiàn)實(shí)中,很多的職業(yè)經(jīng)理人被教導(dǎo)著要用頭腦來處理事情。他們往往習(xí)慣于從純理性的角度來尋找對的方案??上У氖?,很多對于甲來講是“對”的方案對于乙來講就是錯的。在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營中,我們必須去尋找契合于多方利益的多贏可能性。而這種可能性往往是需要調(diào)動我們的“心”來參與、配合的。就像沙因所說:組織也許需要的是員工某方面的技能、特長,可是,來到企業(yè)的卻是員工整個人。
真正的人才難得,讓他們發(fā)揮作用的主管、老板卻更難得。千里馬難求,伯樂更難求。從這個角度來講,世先有伯樂,而后有有用之千里馬。良駒伏櫪,志在千里。上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
謀者,心之動也。
(聲明:凡轉(zhuǎn)載文章均是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時處理,謝謝?。?
眾所周知,每一個產(chǎn)品都有生命周期,從產(chǎn)品引入期、成長期、成熟期、衰退期 而以上的描述也只是一種理論上的描述,如何做到在每一個不同的時期采取針對性的市場營銷手段,我想已經(jīng)有很多的前輩實(shí)踐過并做了不少的理論總結(jié),在這里筆者僅就作為集團(tuán)一員,可能你是后勤的行政管理人員,也可能你是生產(chǎn)一線的員工等,其實(shí)某種意義上,你和市場銷售一線的人員一樣都是集團(tuán)這些產(chǎn)品的“監(jiān)護(hù)人”做一些的交流分析,以供思考。 首先,初步了解一下:成長期是指新產(chǎn)品試銷取得成功以后,轉(zhuǎn)入成批生產(chǎn)和擴(kuò)大市場銷售額的階段。在這以后,有越來越多的消費(fèi)者開始接受并使用,同時,競爭對手也會紛至沓來,威脅企業(yè)的市場地位。而這個時候,企業(yè)的營銷必須適時調(diào)整具體策略來對應(yīng)。那么做為一個可能是后勤的行政管理人員,也可能是生產(chǎn)一線的員工的產(chǎn)品的監(jiān)護(hù)人都要做什么呢
第一、物價監(jiān)督執(zhí)行員
其實(shí)就是集團(tuán)全員要有統(tǒng)一的市場價格保護(hù)意識,這種意識具體落實(shí)到實(shí)際行動中,就是要了解銷售時為了規(guī)范最終統(tǒng)一的出貨價格、銷售價,讓經(jīng)銷商明白產(chǎn)品的獲得在任何的渠道都是一個出貨標(biāo)準(zhǔn),讓消費(fèi)在終端點(diǎn)看到都是統(tǒng)一的終端銷售價格(除了個別時間段的促銷價格),因?yàn)楫a(chǎn)品的終端零售價格穩(wěn)定,通路價格也就穩(wěn)定,就能給廠家、經(jīng)銷商和零售商三方面帶來合理穩(wěn)定的利潤,保證三方面的經(jīng)營利益。而長期穩(wěn)定的利潤會使經(jīng)銷商全力主推這個產(chǎn)品,終端零售商也會積極進(jìn)貨,并投入更多的資源推廣我們的產(chǎn)品。因此在產(chǎn)品的成長期我們一方面就要在自己的日常行為中自覺的遵守公司制定的價格體系,另一方面并有意識的在自己的生活或消費(fèi)圈注意產(chǎn)品的價格,發(fā)現(xiàn)價格異常及時通報(bào),承擔(dān)起集團(tuán)產(chǎn)品最好的“物價監(jiān)督執(zhí)行員”角色。
第二、義務(wù)宣傳員
在營銷中有一種方法叫做“口碑營銷”,因?yàn)檫@些正面的口碑宣傳,不僅可增強(qiáng)現(xiàn)有消費(fèi)者對企業(yè)和產(chǎn)品的信心和關(guān)注度,還可對潛在消費(fèi)者產(chǎn)生良好的影響,促進(jìn)銷售的提升。在口碑宣傳中,每一個人如果把自己正面的評價告訴N個人,而這N個人在把這些再告訴N個人,那么這樣的宣傳擴(kuò)散力量是很大的,因此在產(chǎn)品的成長期我們要傳播產(chǎn)品的良好口感等觀點(diǎn),放大產(chǎn)品良好口碑的影響力,只要有可能,就不遺余力地當(dāng)作一種分享向親戚或朋友傳播,盡可能地讓口碑“默默的”協(xié)助市場一線去刺激消費(fèi)者去購買集團(tuán)的產(chǎn)品,當(dāng)好義務(wù)宣傳員角色。
第三、就是市場觀察員角色
每一個人都有自己的生活半徑,而市場的競爭滲透其實(shí)都在每一個人的周圍,在自己的生活區(qū)域,親戚朋友的范圍或區(qū)域、或購物的狀態(tài)下,我們可以不用象市場一線銷售人員那樣專業(yè)的觀察:競品的促銷狀況、競品贈品情況、競品數(shù)量、競品的市場份額、競品產(chǎn)品本身優(yōu)劣的分析、各競品的行銷策略是什么等,但起碼我們可以做到在我們自己的生活區(qū)域,親戚朋友的范圍或區(qū)域、或購物的狀態(tài)下觀察集團(tuán)產(chǎn)品在以上自己可接觸范圍內(nèi)的展示情況,擺在哪里,問問店老板賣的好不好,看看其他同類產(chǎn)品又在哪里做什么促銷活動、賣多少錢等等可以直接觀看到的東西,也鍛煉鍛煉培養(yǎng)培養(yǎng)自己綜合的觀察能力。
以上就是集團(tuán)每一個人能從思想上有意識落實(shí)到具體的行動上去支持集團(tuán)產(chǎn)品在市場競爭中勝出,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力思考。
第一、物價監(jiān)督執(zhí)行員
其實(shí)就是集團(tuán)全員要有統(tǒng)一的市場價格保護(hù)意識,這種意識具體落實(shí)到實(shí)際行動中,就是要了解銷售時為了規(guī)范最終統(tǒng)一的出貨價格、銷售價,讓經(jīng)銷商明白產(chǎn)品的獲得在任何的渠道都是一個出貨標(biāo)準(zhǔn),讓消費(fèi)在終端點(diǎn)看到都是統(tǒng)一的終端銷售價格(除了個別時間段的促銷價格),因?yàn)楫a(chǎn)品的終端零售價格穩(wěn)定,通路價格也就穩(wěn)定,就能給廠家、經(jīng)銷商和零售商三方面帶來合理穩(wěn)定的利潤,保證三方面的經(jīng)營利益。而長期穩(wěn)定的利潤會使經(jīng)銷商全力主推這個產(chǎn)品,終端零售商也會積極進(jìn)貨,并投入更多的資源推廣我們的產(chǎn)品。因此在產(chǎn)品的成長期我們一方面就要在自己的日常行為中自覺的遵守公司制定的價格體系,另一方面并有意識的在自己的生活或消費(fèi)圈注意產(chǎn)品的價格,發(fā)現(xiàn)價格異常及時通報(bào),承擔(dān)起集團(tuán)產(chǎn)品最好的“物價監(jiān)督執(zhí)行員”角色。
第二、義務(wù)宣傳員
在營銷中有一種方法叫做“口碑營銷”,因?yàn)檫@些正面的口碑宣傳,不僅可增強(qiáng)現(xiàn)有消費(fèi)者對企業(yè)和產(chǎn)品的信心和關(guān)注度,還可對潛在消費(fèi)者產(chǎn)生良好的影響,促進(jìn)銷售的提升。在口碑宣傳中,每一個人如果把自己正面的評價告訴N個人,而這N個人在把這些再告訴N個人,那么這樣的宣傳擴(kuò)散力量是很大的,因此在產(chǎn)品的成長期我們要傳播產(chǎn)品的良好口感等觀點(diǎn),放大產(chǎn)品良好口碑的影響力,只要有可能,就不遺余力地當(dāng)作一種分享向親戚或朋友傳播,盡可能地讓口碑“默默的”協(xié)助市場一線去刺激消費(fèi)者去購買集團(tuán)的產(chǎn)品,當(dāng)好義務(wù)宣傳員角色。
第三、就是市場觀察員角色
每一個人都有自己的生活半徑,而市場的競爭滲透其實(shí)都在每一個人的周圍,在自己的生活區(qū)域,親戚朋友的范圍或區(qū)域、或購物的狀態(tài)下,我們可以不用象市場一線銷售人員那樣專業(yè)的觀察:競品的促銷狀況、競品贈品情況、競品數(shù)量、競品的市場份額、競品產(chǎn)品本身優(yōu)劣的分析、各競品的行銷策略是什么等,但起碼我們可以做到在我們自己的生活區(qū)域,親戚朋友的范圍或區(qū)域、或購物的狀態(tài)下觀察集團(tuán)產(chǎn)品在以上自己可接觸范圍內(nèi)的展示情況,擺在哪里,問問店老板賣的好不好,看看其他同類產(chǎn)品又在哪里做什么促銷活動、賣多少錢等等可以直接觀看到的東西,也鍛煉鍛煉培養(yǎng)培養(yǎng)自己綜合的觀察能力。
以上就是集團(tuán)每一個人能從思想上有意識落實(shí)到具體的行動上去支持集團(tuán)產(chǎn)品在市場競爭中勝出,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力思考。
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下一條:哪種激勵對員工最有效?
中國自古就有“寧為雞頭,不為鳳尾”的古訓(xùn),說明在一般人的心理定位中,能夠“當(dāng)家作主”無疑是一件爽事,不過雖然都是作主,不同級別或類型之間的內(nèi)涵差別還是很大的。
以個體戶老板和企業(yè)家為例,前者的工作性質(zhì)很簡單,業(yè)主的事情依靠自己的努力便可以搞定,所謂“一人吃飽全家不餓”;后者就沒有這么輕巧,他首先得依靠一套班子,“經(jīng)營任何規(guī)模的企業(yè)從來不是單獨(dú)一個人所能辦好的,只有組織一個通力合作的班子才能有效地把它經(jīng)營好”(戴爾·卡內(nèi)基語),并且僅有班子仍然不夠,還得顧及廣大的員工,日本本田汽車公司創(chuàng)始人本田宗一郎先生在這方面深有體會:
“當(dāng)人們談到我的成功時,我首先想到的是企業(yè)的成功?!咎铩瘺Q不是一個為做廣告而想出來的詞,而是代表著兩萬五千人的一個概念,他們賴以生存和信任的概念。我只是他們當(dāng)中的一個擔(dān)負(fù)特殊任務(wù)和責(zé)任的人,如果我想得對,那我只是企業(yè)中最老的職員。”
所以就企業(yè)而言,如果說決策藍(lán)圖的繪制屬于業(yè)主或班子干的話的話,那么將藍(lán)圖兌現(xiàn)成現(xiàn)實(shí)便是眾人的事情,到了這個時候,企業(yè)管理也相應(yīng)可以簡化為如何激勵大伙各自分工去做藍(lán)圖里的活計(jì)。
一提到激勵的好處,企業(yè)界老總們幾乎無不興致盎然,創(chuàng)立瑪麗凱化妝品公司的著名企業(yè)家瑪麗·凱·阿什認(rèn)為,“一個能激起熱情的平凡主張比一個不能激起熱情的非凡高見好得多,因此經(jīng)理必須能激起部下的熱情。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),經(jīng)理本人必須首先要有熱情”,曾任卡內(nèi)基鋼鐵公司董事長的查爾斯·施瓦普則這樣說:
“我很幸運(yùn)地具有一種喚起人們熱忱的能力,這是我僅有的長處。要使人們始終處于施展才干的最佳狀態(tài),唯一有效的辦法,就是表揚(yáng)和鼓勵。沒有比受到上司批評更扼殺人們的積極性的了。我決不批評人,激勵人自覺地去發(fā)揮他的作用。嘉許下屬我從不吝嗇,而批評責(zé)備卻非常小氣。只要我認(rèn)為某些出類拔萃,就會由衷地給予稱贊,并且不惜奉出所有的贊詞?!?
激勵之所以得到人們?nèi)绱说溺娗?,那是因?yàn)槲覀兯幍臅r代已經(jīng)基本越過人為了生活人必須去工作的“泰羅式階段”,現(xiàn)時的管理學(xué)至少從理論上說不再突出強(qiáng)調(diào)控制,而是開始承認(rèn)人除了穿衣吃飯之外還要有歸屬感,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)管理的激勵功能
落實(shí)到具體的管理方式上面,就是多正面鼓勵、少粗暴斥責(zé),“在背上拍一下和在屁股上踢一下,雖然只移動了幾節(jié)脊骨,但效果卻大不一樣”,即便是到了必須使用批評手段的時候,也還得注意保護(hù)被批評人的顏面,這一點(diǎn)對于東方人尤為重要,用占部都美的話就是,“不怕打破情面,一旦打破,要善于恢復(fù)情面,這樣做要比一團(tuán)和氣的敷衍辦法高明得多。美國人把提高工作人員的士氣,視為鼓舞干勁的動力;日本人則以恢復(fù)人們丟掉的面子,作為鼓舞干勁的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!?
當(dāng)然激勵遠(yuǎn)非僅是給予贊賞、表揚(yáng)或榮譽(yù)這“老三樣”,給予下屬更大的權(quán)力和責(zé)任,引導(dǎo)他們充分施展個人才華,做得好時鼓勵他做得更多,做得不好時幫助其調(diào)整心態(tài),直至他們完成各自的奮斗目標(biāo),這又是一層激勵方式。
然而無論是“老三樣”還是“授權(quán)放權(quán)”,兩者其實(shí)都還沒有走出精神激勵的圈子,此時如果缺少了薪酬因素,企業(yè)的管理激勵依然是不完整的。
不過即使“薪酬因素”擠進(jìn)了管理激勵三要素(“語言、提升、薪酬”)的內(nèi)部編制,我們似乎仍能感到人們存在著某種偏愛“精神”忽視“物質(zhì)”的傾向,殊不知這種人為凈化激勵的做法充其量只是一種偽高尚,根本不能抹煞薪酬激勵在管理實(shí)踐中扮演的重要的地位。
另外即使同樣是薪酬激勵,在公司生命發(fā)展周期乃至員工職業(yè)成長的每個階段,其具體的薪酬表達(dá)方式也是處于不斷整合之中的,道理很簡單,“一支棒棒糖可以調(diào)動學(xué)步小孩子的積極性,而給十幾歲的孩子棒棒糖他會覺得你看不起他?!?
因此為了使激勵機(jī)制有效發(fā)揮作用,企業(yè)必須樹立“按需激勵”,避免“一刀切”,對不同的人員、不同的時間要采取不同的激勵方式,即建立差異化激勵機(jī)制。
對于一般層面的員工,適當(dāng)?shù)氖杖敕矫娴莫剟罹涂梢赃_(dá)到使其努力工作的目標(biāo),因此,只要采用獎金和津貼的方式,就可以達(dá)到激勵的效果?;鶎庸芾砣藛T一般都是由于工作較出色而得到提拔的員工,對這些員工得到更多的認(rèn)同和提升的機(jī)會是他們所渴望的。因此,公司首先應(yīng)該培養(yǎng)他們,給他們提供長期的培養(yǎng)提高計(jì)劃,同時,給他們設(shè)計(jì)職位發(fā)展階梯,提供晉升機(jī)會。
員工只要到了中層管理人員這一級,則基本上可以算是核心人員了。中層管理人員既是公司經(jīng)營管理策略執(zhí)行的關(guān)鍵,也是公司能否凝聚低層員工的關(guān)鍵。對中層而言,他們的需求更多是在工作上,所以,可以給予他們獨(dú)立工作的權(quán)利、更多的專業(yè)性培訓(xùn)、獲得晉升的機(jī)會,如果崗位有限,則可采取職位輪換或工作豐富化的方式,給他們提供更多的工作機(jī)會。在物質(zhì)方面,可以考慮采用利潤分享計(jì)劃。
除了中高層管理干部,企業(yè)里的技術(shù)和市場骨干同樣是企業(yè)未來發(fā)展的支柱,是企業(yè)需要留住的重要人才,對于這類人,怎么樣的投入都不過分。一般而言,對企業(yè)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成企業(yè)核心成員的技術(shù)人才,可以考慮采用職位、股權(quán)而非獎金來激勵,同時考慮給他們培訓(xùn)和參與管理的機(jī)會。
企業(yè)的進(jìn)步歸納起來就是兩方面:一方面是有形資產(chǎn)的積累,另一方面是無形資產(chǎn)的增長,企業(yè)的雇員雖然是有形的,但他們真正的價值——經(jīng)驗(yàn)、智慧和思維潛能——卻是無形的,而管理的激勵也就是讓員工懂得管理游戲的內(nèi)容并參與其間,形成一個互動狀態(tài),倘如此,管理的目的就達(dá)到了。
以個體戶老板和企業(yè)家為例,前者的工作性質(zhì)很簡單,業(yè)主的事情依靠自己的努力便可以搞定,所謂“一人吃飽全家不餓”;后者就沒有這么輕巧,他首先得依靠一套班子,“經(jīng)營任何規(guī)模的企業(yè)從來不是單獨(dú)一個人所能辦好的,只有組織一個通力合作的班子才能有效地把它經(jīng)營好”(戴爾·卡內(nèi)基語),并且僅有班子仍然不夠,還得顧及廣大的員工,日本本田汽車公司創(chuàng)始人本田宗一郎先生在這方面深有體會:
“當(dāng)人們談到我的成功時,我首先想到的是企業(yè)的成功?!咎铩瘺Q不是一個為做廣告而想出來的詞,而是代表著兩萬五千人的一個概念,他們賴以生存和信任的概念。我只是他們當(dāng)中的一個擔(dān)負(fù)特殊任務(wù)和責(zé)任的人,如果我想得對,那我只是企業(yè)中最老的職員。”
所以就企業(yè)而言,如果說決策藍(lán)圖的繪制屬于業(yè)主或班子干的話的話,那么將藍(lán)圖兌現(xiàn)成現(xiàn)實(shí)便是眾人的事情,到了這個時候,企業(yè)管理也相應(yīng)可以簡化為如何激勵大伙各自分工去做藍(lán)圖里的活計(jì)。
一提到激勵的好處,企業(yè)界老總們幾乎無不興致盎然,創(chuàng)立瑪麗凱化妝品公司的著名企業(yè)家瑪麗·凱·阿什認(rèn)為,“一個能激起熱情的平凡主張比一個不能激起熱情的非凡高見好得多,因此經(jīng)理必須能激起部下的熱情。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),經(jīng)理本人必須首先要有熱情”,曾任卡內(nèi)基鋼鐵公司董事長的查爾斯·施瓦普則這樣說:
“我很幸運(yùn)地具有一種喚起人們熱忱的能力,這是我僅有的長處。要使人們始終處于施展才干的最佳狀態(tài),唯一有效的辦法,就是表揚(yáng)和鼓勵。沒有比受到上司批評更扼殺人們的積極性的了。我決不批評人,激勵人自覺地去發(fā)揮他的作用。嘉許下屬我從不吝嗇,而批評責(zé)備卻非常小氣。只要我認(rèn)為某些出類拔萃,就會由衷地給予稱贊,并且不惜奉出所有的贊詞?!?
激勵之所以得到人們?nèi)绱说溺娗?,那是因?yàn)槲覀兯幍臅r代已經(jīng)基本越過人為了生活人必須去工作的“泰羅式階段”,現(xiàn)時的管理學(xué)至少從理論上說不再突出強(qiáng)調(diào)控制,而是開始承認(rèn)人除了穿衣吃飯之外還要有歸屬感,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)管理的激勵功能
落實(shí)到具體的管理方式上面,就是多正面鼓勵、少粗暴斥責(zé),“在背上拍一下和在屁股上踢一下,雖然只移動了幾節(jié)脊骨,但效果卻大不一樣”,即便是到了必須使用批評手段的時候,也還得注意保護(hù)被批評人的顏面,這一點(diǎn)對于東方人尤為重要,用占部都美的話就是,“不怕打破情面,一旦打破,要善于恢復(fù)情面,這樣做要比一團(tuán)和氣的敷衍辦法高明得多。美國人把提高工作人員的士氣,視為鼓舞干勁的動力;日本人則以恢復(fù)人們丟掉的面子,作為鼓舞干勁的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!?
當(dāng)然激勵遠(yuǎn)非僅是給予贊賞、表揚(yáng)或榮譽(yù)這“老三樣”,給予下屬更大的權(quán)力和責(zé)任,引導(dǎo)他們充分施展個人才華,做得好時鼓勵他做得更多,做得不好時幫助其調(diào)整心態(tài),直至他們完成各自的奮斗目標(biāo),這又是一層激勵方式。
然而無論是“老三樣”還是“授權(quán)放權(quán)”,兩者其實(shí)都還沒有走出精神激勵的圈子,此時如果缺少了薪酬因素,企業(yè)的管理激勵依然是不完整的。
不過即使“薪酬因素”擠進(jìn)了管理激勵三要素(“語言、提升、薪酬”)的內(nèi)部編制,我們似乎仍能感到人們存在著某種偏愛“精神”忽視“物質(zhì)”的傾向,殊不知這種人為凈化激勵的做法充其量只是一種偽高尚,根本不能抹煞薪酬激勵在管理實(shí)踐中扮演的重要的地位。
另外即使同樣是薪酬激勵,在公司生命發(fā)展周期乃至員工職業(yè)成長的每個階段,其具體的薪酬表達(dá)方式也是處于不斷整合之中的,道理很簡單,“一支棒棒糖可以調(diào)動學(xué)步小孩子的積極性,而給十幾歲的孩子棒棒糖他會覺得你看不起他?!?
因此為了使激勵機(jī)制有效發(fā)揮作用,企業(yè)必須樹立“按需激勵”,避免“一刀切”,對不同的人員、不同的時間要采取不同的激勵方式,即建立差異化激勵機(jī)制。
對于一般層面的員工,適當(dāng)?shù)氖杖敕矫娴莫剟罹涂梢赃_(dá)到使其努力工作的目標(biāo),因此,只要采用獎金和津貼的方式,就可以達(dá)到激勵的效果?;鶎庸芾砣藛T一般都是由于工作較出色而得到提拔的員工,對這些員工得到更多的認(rèn)同和提升的機(jī)會是他們所渴望的。因此,公司首先應(yīng)該培養(yǎng)他們,給他們提供長期的培養(yǎng)提高計(jì)劃,同時,給他們設(shè)計(jì)職位發(fā)展階梯,提供晉升機(jī)會。
員工只要到了中層管理人員這一級,則基本上可以算是核心人員了。中層管理人員既是公司經(jīng)營管理策略執(zhí)行的關(guān)鍵,也是公司能否凝聚低層員工的關(guān)鍵。對中層而言,他們的需求更多是在工作上,所以,可以給予他們獨(dú)立工作的權(quán)利、更多的專業(yè)性培訓(xùn)、獲得晉升的機(jī)會,如果崗位有限,則可采取職位輪換或工作豐富化的方式,給他們提供更多的工作機(jī)會。在物質(zhì)方面,可以考慮采用利潤分享計(jì)劃。
除了中高層管理干部,企業(yè)里的技術(shù)和市場骨干同樣是企業(yè)未來發(fā)展的支柱,是企業(yè)需要留住的重要人才,對于這類人,怎么樣的投入都不過分。一般而言,對企業(yè)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成企業(yè)核心成員的技術(shù)人才,可以考慮采用職位、股權(quán)而非獎金來激勵,同時考慮給他們培訓(xùn)和參與管理的機(jī)會。
企業(yè)的進(jìn)步歸納起來就是兩方面:一方面是有形資產(chǎn)的積累,另一方面是無形資產(chǎn)的增長,企業(yè)的雇員雖然是有形的,但他們真正的價值——經(jīng)驗(yàn)、智慧和思維潛能——卻是無形的,而管理的激勵也就是讓員工懂得管理游戲的內(nèi)容并參與其間,形成一個互動狀態(tài),倘如此,管理的目的就達(dá)到了。
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